பிஎச்டி வழிகாட்டி-5 : PhD research topic-ஐ தேர்வு செய்வது எப்படி? ஒரு முழுமையான வழிகாட்டி!

முனைவர் பட்டப் பயணத்தில் மிக முக்கியமான படிகளில் ஒன்று, சரியான ஆய்வுத் தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுப்பதாகும். இது வெறும் கல்வித் தேவை மட்டுமல்ல - இது நீங்கள் பல ஆண்டுகளாக வாழப்போகும், பணியாற்றப்போகும் மற்றும் பங்களிக்கப்போகும் ஒரு கேள்வி. நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் தலைப்பு உங்கள் திசையையும், உந்துதலையும், வெளியீட்டுத் திறனையும், தொழில் பாதையையும் தீர்மானிக்கிறது. இந்தக் கட்டுரையில், தொடர்புடைய, அசல், சாத்தியமான மற்றும் மிக முக்கியமாக - உங்களுக்கு அர்த்தமுள்ள ஒரு ஆய்வுத் தலைப்பை எவ்வாறு தேர்ந்தெடுப்பது என்பதை ஆராய்வோம்.

உங்கள் ஆய்வுத் தலைப்பு உங்கள் கல்வி அடையாளமாக மாறுகிறது.

* இது உங்கள் உந்துதலையும் ஈடுபாட்டையும் பாதிக்கிறது.

* இது மேற்பார்வையாளர் தேர்வு மற்றும் நிதி வாய்ப்புகளை பாதிக்கிறது.

* இது உங்கள் தொழில் மற்றும் முனைவர் பட்டத்திற்கு பிந்தைய வாய்ப்புகளை பாதிக்கிறது.

ஒரு நல்ல தலைப்பு இன்று சுவாரஸ்யமாக இருப்பதுடன், அடுத்த 3-5 ஆண்டுகளுக்கு உங்கள் ஆர்வத்தைத் தக்கவைக்க வேண்டும்.

முதலில், இவற்றைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்:

* இளங்கலை/முதுகலை படிப்பின் போது எந்த பாடங்கள் உங்களை உற்சாகப்படுத்தின?

* உங்கள் துறையில் எந்தப் பிரச்சினைகள் அல்லது சவால்களுடன் நீங்கள் தொடர்பில் இருக்கிறீர்கள்?

* கோட்பாட்டு வேலை, கள ஆய்வுகள், தரவு பகுப்பாய்வு அல்லது ஆய்வக சோதனைகளை நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா?

உங்கள் ஆர்வம் தான் கடினமான காலங்களில் உங்கள் ஆராய்ச்சியைத் தாங்கிச் செல்லும் எரிபொருள்.

முடிவெடுப்பதற்கு முன், தற்போதைய ஆராய்ச்சியை ஆராயுங்கள்:

* ஆய்வு இதழ்கள், சமீபத்திய ஆய்வுக் கட்டுரைகள் மற்றும் மாநாட்டு ஆவணங்களைப் படியுங்கள்.

* Google Scholar, ResearchGate, மற்றும் PubMed போன்ற தளங்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.

* ஆய்வு இடைவெளிகள், பதிலளிக்கப்படாத கேள்விகள் அல்லது புதிய சவால்களைத் தேடுங்கள்.

**உதவிக்குறிப்பு:** மீண்டும் மீண்டும் வரும் தலைப்புகளைக் குறித்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும் நீங்கள் எங்கு பங்களிக்க முடியும் என்பதை அடையாளம் காணுங்கள்

ஒரு பரந்த தலைப்பை விட:

 "இந்தியாவில் பெண்களின் கல்வி"

இதை ஒரு ஆராய்ச்சிக்கு உகந்த சிக்கலாகச் செம்மைப்படுத்தவும்:

"தமிழ்நாட்டின் கிராமப்புறங்களில் டிஜிட்டல் கற்றல் கருவிகள் பெண்களின் கல்வியில் ஏற்படுத்தும் தாக்கம்"

உங்களையே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்:

* நான் எந்த சிக்கலைத் தீர்க்கப் போகிறேன்?

* இந்த ஆராய்ச்சி யாருக்கு முக்கியமானது?

* இதை நான் எப்படி அளவிடுவது அல்லது ஆராய்வது?

இந்த நடைமுறை கேள்விகளைக் கேளுங்கள்:

* எனக்குத் தரவு, வளங்கள் அல்லது கள ஆய்வுகளுக்கான அணுகல் உள்ளதா?

* தலைப்பு மிகவும் பரந்ததா அல்லது மிகவும் குறுகியதா?

* இதை 3-5 ஆண்டுகளுக்குள் முடிக்க முடியுமா?

* இது நெறிமுறை ரீதியாகவும் தொழில்நுட்ப ரீதியாகவும் நிர்வகிக்கக்கூடியதா?

உதாரணமாக, சர்வதேச தரவு தேவைப்படும் ஆராய்ச்சி, மானியங்கள் அல்லது ஒத்துழைப்பு இல்லாமல் சாத்தியமில்லை.

உங்கள் ஆராய்ச்சி சாத்தியமான மேற்பார்வையாளர்களின் நிபுணத்துவத்துடன் ஒத்துப்போக வேண்டும். பொருந்தாதது மோசமான வழிகாட்டுதலுக்கோ அல்லது திட்ட நிராகரிப்புக்கோ வழிவகுக்கும்.

* ஆசிரியர்களின் சுயவிவரங்களைப் படியுங்கள்.

* துறையில் நடந்து கொண்டிருக்கும் ஆய்வுத் திட்டங்களைத் தேடுங்கள்.

* நிறுவனத்தின் பரந்த கல்விச் சூழலுக்குள் பொருந்தக்கூடிய ஒரு தலைப்பைத் தேர்வு செய்யவும்.

ஒரு வலுவான தலைப்பு இதற்கு பங்களிக்க வேண்டும்:

* நிஜ உலக சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது

* கல்வி அறிவில் உள்ள இடைவெளியை நிரப்புவது

* கொள்கை உருவாக்கம் அல்லது சமூக தாக்கம்

* தொழில்நுட்ப அல்லது கோட்பாட்டு முன்னேற்றம்

கேளுங்கள்: "அப்போ என்ன?" உங்கள் தலைப்பு அந்தக் கேள்விக்குத் தெளிவாகப் பதிலளிக்கவில்லை என்றால், அது போதுமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தாமல் இருக்கலாம்.

உங்கள் தலைப்பு காலப்போக்கில் உருவாகும். ஆரம்ப யோசனைகள் விதைகளைப் போன்றவை - நீங்கள் தொடங்கிய பிறகு சுருக்கலாம் அல்லது திசையை மாற்றலாம்.

**பரிணாம வளர்ச்சிக்கான எடுத்துக்காட்டுகள்:**

ஆரம்ப யோசனை: "ஆன்லைன் கல்வி"

இறுதி ஆராய்ச்சி: "கிராமப்புற கல்லூரி மாணவர்களுக்கான ஒத்திசைக்கப்பட்ட மற்றும் ஒத்திசைக்கப்படாத கற்றலின் செயல்திறன்"

நெகிழ்வுத்தன்மை முதிர்ச்சியையும் ஆய்வுத் தயார்நிலையையும் காட்டுகிறது.

அசல் தன்மையைச் சரிபார்க்கவும்

முனைவர் பட்டம் புதிய பங்களிப்பை வழங்க வேண்டும்.

* உங்கள் குறிப்பிட்ட ஆய்வை யாராவது ஏற்கனவே செய்திருக்கிறார்களா?

* ஒரு பழைய சிக்கலை புதிய முறை, மக்கள் தொகை அல்லது கோட்பாட்டு கண்ணோட்டத்துடன் பார்க்க முடியுமா?

* தனித்துவத்தை உறுதிப்படுத்த, திருட்டுச் சரிபார்ப்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள், புதுமை என்பது ஒரு புதிய கோட்பாட்டைக் கண்டுபிடிப்பது அல்ல, மாறாக புதிய நுண்ணறிவு அல்லது ஆதாரங்களை வழங்குவது.

தனிப்பட்ட முறையில் ஆர்வமூட்டுவது மற்றும் ஊக்குவிப்பது

தெளிவான, கவனம் செலுத்திய, மற்றும் ஆராய்ச்சிக்கு உகந்தது

அசல் மற்றும் தற்போதைய சிக்கல்களுடன் தொடர்புடையது

கிடைக்கக்கூடிய நேரம் மற்றும் வளங்களுடன் சாத்தியமானது

மேற்பார்வையாளர் மற்றும் நிறுவன இலக்குகளுடன் ஒத்துப்போகிறது

கல்வி மற்றும் சமூக மதிப்பை வழங்குகிறது

செம்மைப்படுத்தப்பட்ட முனைவர் ஆய்வுத் தலைப்புகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

1. "இந்தியாவில் நகர்ப்புற இளைஞர்களிடையே காலநிலை மாற்றத் தகவல்தொடர்புகளின் செயல்திறனை பகுப்பாய்வு செய்தல்"

2. "பொது மற்றும் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களில் மனநல ஆதரவு அமைப்புகளின் ஒப்பீட்டு ஆய்வு"

3. "வேளாண்மையில் AI: தமிழ்நாட்டின் சிறு விவசாயிகளுக்கான ஊகிக்கக்கூடிய பகுப்பாய்வுகள்"

இவை எவ்வாறு கவனம் செலுத்திய, தொடர்புடைய மற்றும் அளவிடக்கூடிய தலைப்புகளாக இருக்கின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள்.

சிறந்த முனைவர் ஆய்வுத் தலைப்புகள் தனிப்பட்ட ஆர்வம், கல்வித் தேவை மற்றும் நிஜ உலகத் தொடர்பு ஆகியவற்றின் சந்திப்பில் பிறக்கின்றன. செயல்முறையை அவசரப்படுத்த வேண்டாம். பேராசிரியர்களுடன் யோசனைகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும், பரவலாகப் படிக்கவும், ஆய்வு கருத்தரங்குகளில் கலந்து கொள்ளவும், உங்கள் உள்ளுணர்வை நம்பவும். உங்கள் ஆய்வுத் தலைப்பு ஒரு தலைப்பை விட அதிகம் - இது அடுத்த சில ஆண்டுகளுக்கு உங்கள் நோக்கம்.